类型:剧情 枪战 武侠 地区:日本 年份:2012
不但备教材备教法而且备学生,思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决,在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程,充分理解课后习题的作用,设计好练习。 二、认真上课 在
郑在玹,朴柱炫
内详
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